综合应急体验馆有多个主题，怎样安排参观路线？
先按服务对象和当地风险选定主题，再按“风险识别—信息报告—避险判断—协同复盘”组织学习；不必把所有主题塞进同一条固定路线。每站写清可完成的学习动作、单轮人数、讲解员位置和轮换方式。涉及应急救护的实际技能教学，应由具备相应能力的人员组织。
可参考应急安全体验馆规划指南；广东邮政安全生产警示教育暨消防培训基地展示了消防、交通、生产安全与应急救护的跨主题分区，具体配置仍应按项目目标确定。
先按服务对象和当地风险选定主题，再按“风险识别—信息报告—避险判断—协同复盘”组织学习；不必把所有主题塞进同一条固定路线。每站写清可完成的学习动作、单轮人数、讲解员位置和轮换方式。涉及应急救护的实际技能教学，应由具备相应能力的人员组织。
可参考应急安全体验馆规划指南；广东邮政安全生产警示教育暨消防培训基地展示了消防、交通、生产安全与应急救护的跨主题分区，具体配置仍应按项目目标确定。