航空航天

设备展示

按学习任务选择体验方式与设备,具体型号和配置以实际产品资料为准点击咨询

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航天知识抢答

通过多人抢答复习航空器、航天发展与航天常识,支持组织小组竞赛。 中小学研学基地、航空航天科普馆和课堂活动。
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气象知识抢答

围绕天气现象和气象常识组织多人答题与结果展示,用互动方式复习知识。 中小学研学基地和气象科普展区。

气象标识学习(灯箱版)

通过灯箱图片与文字学习常见气象标识,并用答题环节检查辨识结果。 中小学研学基地和气象科普展区。
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天文科普知识翻书

以感应翻页方式展示天文基础知识与宇宙主题图文,可供多人轮流浏览。 天文科普馆、学校研学基地和公共科普展区。
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单座蛋椅(航空自然)

将单座动感座椅与航空航天主题视听内容结合,形成坐姿沉浸体验。 航空航天科普馆和研学基地;动感参数依现场设备与内容确认。

航天员人物介绍

通过图文内容介绍航天员人物与相关事迹,支持自主点选阅读。 中小学研学基地和航空航天主题展区。

中国航天发展史

以时间线组织中国航天发展相关图文与视频,供参观者在触控设备上自主学习。 航空航天科普馆与中小学研学课程。

中国历届航天英雄

以图片、文字和视频介绍中国航天人物及其事迹,支持自主点选学习。 航空航天人物主题科普与研学课程。

航空航天知识答题

通过单选题互动学习航空航天基础知识、飞机分类与航天发展史,完成后显示答题结果。 航空航天科普课程的知识复盘环节。

解决方案

先确定风险主题、参与对象和课程目标,再组合讲解、互动判断与实操训练。点击咨询

整馆定制

场地分区需结合参与人数、体验动线、设备维护和现场条件确定。点击咨询

航空航天设备展示

航空航天主题展项可结合研学课程、空间条件与受众年龄配置。选型时重点核对展示主题、交互方式、设备尺寸与维护条件。

培训对象与目标
风险主题与课程
场地分区与动线
实物与互动设备
VR按需选配
运营与维护计划
立即咨询>
1

序厅

明确参观对象、课程目标与场馆使用须知。

2

VR教室学习区

通过图文、影像或互动内容学习风险与预防知识;VR可按教学需要选配。

3

风险感知及应急训练区

围绕典型风险情境开展识别、判断和处置流程练习。

4

技能实操区

结合实物教具和模拟设备完成操作训练,由教师或讲解员指导。

5

安全学习区

组织知识复盘、问答和团队协作,检查学习要点。

6

尾厅

汇总课程反馈与设备维护记录,为后续内容更新提供依据。

合作案例

查看公开项目时,请分别核对场景、交付状态与设计资料;不同项目配置不可直接套用。点击咨询

可先查看已交付项目实践,了解安全教育场景与课程组织;具体设备以各项目公开内容为准。

服务流程

咨询时提供场地平面图、培训对象和重点主题,便于讨论分项方案与实施范围。点击咨询

服务流程